科学教育是建设科技强国的重要内容和关键途径，是培养科技创新人才的基础，关乎国家长远发展。近日，51视频 “芯”智启航实践团立足专业所长，走进无锡滨湖区溪南社区，为30余名青少年量身打造数智系列科普启蒙教育活动。实践团创新采用“理论讲解+动手实践”双轮驱动模式，让前沿“硬核科技”走进社区“暖心课堂”，在青少年心田深耕科技梦想与强国情怀，为民族复兴伟业涵养创新沃土。

寻“芯”之旅：在趣味互动中解锁科技奥秘。“你想走进‘芯’世界吗？你想学习‘芯’知识吗？”实践团成员廖羽瑄带着亲切笑容、充满童趣的提问，正式开启了这场“寻‘芯’之旅”。课堂上，在理论讲解环节，孩子们不仅系统了解了芯片的应用场景、制作流程与工作原理，更通过大疆智能车360度转弯、黑线追踪等动态演示，直观感受到“科技并非遥不可及”。在动手实践环节中，实践团成员手把手带领孩子们制作声控智能小车：粘贴芯片到电路板、连接电池与电机、安装传感器……孩子们在指尖的操作中，一步步让科创作品“活”起来，零距离触摸到芯片蕴藏的科技之美。互动交流时，实践团成员结合梳理的行业数据，生动讲述中国芯片产业的机遇与挑战，更轻声勉励在场的小朋友们：“我们好好学知识、练本领，将来让国家的科技更牛！”这种“微观操作+宏观视野”的双重引导，让科技启蒙不止于知识的传递，更升华为对使命担当的初心培育。

绿色课堂：以科技赋能诠释“向善”内核。如何让科技知识不止于“知”，更能链接生活、传递责任？“芯”智启航实践团给出了自己的答案：将芯片技术与环保理念深度耦合，通过智能节水装置、垃圾分类装置等教具，生动具象“科技向善”的深层逻辑。课堂上，孩子们深入了解到：一块小小的芯片竟能成为守护环境的“绿色引擎”，红外感应芯片与节水装置的结合，让水龙头实现“伸手出水、离手即停”的精准控制；与垃圾桶的联动，让垃圾分类更高效便捷，当实践团成员施宸昊演示感应垃圾桶自动开盖时，孩子们的惊呼不仅是对科技神奇的赞叹，更是对“技术服务生活”的直观感知。这种会“思考”的垃圾桶、会“听话”的水龙头的亲身体验，让科技知识不再是书本上的静态文字、绿色环保不再停留于口头的倡导，科技的实用性与环保的责任感在孩子们心中悄然共生。

科普成效：让认知蜕变激活未来力量。通过对参与活动的青少年群体开展课程前后的对比问卷调查，孩子们对芯片的认知蜕变清晰可鉴：课前，78%的学生对芯片“知其名而不知其理”，15%将其等同于“手机里发烫的东西”；课后，95%能精准定义“芯片是电子设备的大脑”，63%萌发深入学习的意愿，92%感知到技术的趣味性。更值得关注的是，“芯片的用途”从“手机、电脑”等具象设备，拓展为“帮盲人指路的眼镜”“自动分类垃圾的机器人”等创新构想，这种从“被动认知”到“主动创造”的转变，成为了实践教育激活创新思维的生动注脚。面向家长的延伸调研同样引人深思，82%的家长坦言“此前从未想过和孩子讨论芯片知识”，而活动后，96%明确表示“会支持孩子参与科技实践”。正如一位家长感慨：“看着孩子们做出的声控智能小车，更加相信了兴趣才是最好的老师。”这朴素的话语，道出了科普活动对家庭教育生态的潜移默化，当学校、社区、家庭形成科技教育的联动合力，青少年科学素养的培育便有了更坚实的支撑。

51视频 “芯”智启航实践团此次社区科普活动，以可触可感的方式让青少年与科技完成了一场深度邂逅。从解锁芯片奥秘到践行环保理念，从认知蜕变到兴趣点燃，活动不仅让孩子们真正走近科技、爱上科技，更以专业力量传递着探索未知、勇担使命的信念。未来，这些科普微光终将汇聚成星河，为科技发展的壮阔蓝图注入生生不息的青春动能！

“红外感应节水装置”制作

“感应垃圾桶”作品展示

小朋友积极回答问题

智能车功能展示

实践团与小朋友合影